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wiki/concepts/Bloom's-Taxonomy.md

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+title: "Bloom's Taxonomy"
+type: concept
+tags: [instructional-design, learning-objectives]
+sources: []
+last_updated: 2026-04-20
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+## Definition
+对学习目标进行分类的认知层级框架，由 Benjamin Bloom 提出，用于指导学习目标设计和评估标准制定。
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+## Six Cognitive Levels
+1. **Remember（记忆）**：识记事实、定义、概念
+2. **Understand（理解）**：解释含义、总结内容
+3. **Apply（应用）**：将知识用于新情境
+4. **Analyze（分析）**：分解结构、识别关系
+5. **Evaluate（评估）**：判断价值、做决策
+6. **Create（创造）**：生成新知识或产品
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+## Related Concepts
+- [[ADDIE 模型]]：课程设计框架
+- [[Kirkpatrick 四级评估模型]]：效果评估